课本里的劳动者

【讲义里的我国】

光明日报记者方莉

岁岁耕耘，田间地头洒下勤劳汗水；匠心雕刻，厂矿车间发挥精深技艺；冰心一片，试验室里勇攀科学顶峰。

劳作改动国际，劳作发明文明。讲义里的劳作者，或是艰苦斗争的改造兵士，或是服务公民的底层作业者，或是喫苦研讨的科学家……他们的姓名，集聚起民族复兴的汹涌伟力；他们的精力，指引着只争朝夕的斗争脚印。

夯歌（油画） 王文彬

为公民服务（讲义内页） 材料相片

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”（《悯农两首（其二）》，沪教版一年级语文上册）中华民族是勤于劳作、长于发明的民族。千百年来，在农耕劳作的基础上，中华儿女发明了光芒的物质文明和精力文明，为推进人类社会进步作出了超卓贡献。

近代以来，久经苦难的中华民族正是通过勤劳劳作、接续斗争，完成了从站起来、富起来到强起来的巨大腾跃。中华民族的史书上，镌刻着劳作者的荣光——

“从锭子上取下穗子，也像从果树上摘下果实，劳作往后收成的愉快，那是任何物质享受都不能比较的。”（《延安纺车抒怀》，苏教版九年级语文下册）一辆纺车，折射出抗日战争期间延安军民自给自足、艰苦斗争的炽热热心和豪宕精力。

“张秉贵22年来，没有对顾客发过一次火，红过一次脸，心境总是那么和颜悦色。”（《心有一团火，温暖众人心》，部编版高中语文上册）售货员张秉贵“一抓准”“一口清”的技艺和“一团火”的服务精力，正是我国公民当家做主、报效祖国的劳作热心的生动描绘。

唱响明日——打造千年雄安（油画·草图） 马佳伟

“一场开发大庆油田的大会战打响了……他们傍边，有个名叫王进喜的中年人……他暗下决计：‘我必定要为我国公民争口气，把石油工业落后的帽子扔到太平洋去！’”（《摘掉石油工业落后的帽子》，教科版小学语文第十册）“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的朴素标语，凝聚着石油工人们以苦干实干为国争光的决计。

彼时，在百废待兴的新我国，还有这样一群劳作者，他们喫苦研讨、孜孜求索，用才智的脑筋和勤劳的双手，托起民族复兴的期望。

他是坚持真理、应战声威的“杂交水稻之父”袁隆平。“20世纪五六十时代我国广泛发作的饥馑给袁隆平留下了铭肌镂骨的形象。那时在湖南一所偏远山村农校——湘西雪峰山麓的安江农校任教的青年袁隆平便下定决计，拼尽毕生精力用农业科技打败饥饿。”（《喜看稻菽千重浪》，部编版高中语文上册）为了处理温饱问题，袁隆平矢志研讨杂交水稻，引领了一场国际范围内的“粮食改造”，“引导咱们走向一个养分满意的国际”。

他们是隐姓埋名、诚心诚意的“两弹一星”功臣。“邓稼先一贯站在我国原子兵器规划制造和研讨的第一线，领导许多学者和技能人员，成功地规划了我国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫兵器引导到了国际先进水平。”（《邓稼先》，部编版七年级语文下册）“1964年元旦，高纯度的浓缩铀在王承书和她的火伴手中诞生了……王承书为祖国隐姓埋名三十年，直到去世前，人们才在报纸上读到她的效果，知道她的姓名。”（《隐姓埋名三十年》，语文版五年级语文下册）邓稼先、王承书等科研作业者扎根大漠深山，为新我国国防作业贡献终身。

潮（油画·部分） 詹建俊

矿山新兵（我国画） 杨之光

她是攻坚克难、尽心研讨的药学家屠呦呦。“我带领由植物化学和药理学专业研讨者组成的团队，开始从中草药中寻觅并提取或许具有抗疟效果的成分。”（《青蒿素：人类打败疾病的一小步》，部编版高中语文必修下册）通过多年尽心研讨，她和团队发现了青蒿素这一“中医药学给予人类的一份贵重礼物”，处理了抗疟医治失效难题。

张秉贵、王进喜、袁隆平、邓稼先、屠呦呦……这些闪亮的姓名串联起“一团火”精力、大庆铁人、两弹一星等一个个光芒的精力坐标，在中华民族汹涌汹涌的斗争史诗中熠熠生辉。

不只他们，还有更多寂寂无名的劳作者，在中华大地上播撒下汗水和汗水。从“农人一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里”（《三黑和土地》，部编版六年级语文上册）到“在陡直的好像没有止境的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀”（《挑山工》，北师大版四年级语文下册），再到晋西北一位白叟坚持15年，“绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网”（《青山不老》，部编版六年级语文上册），这些一般劳作者以一锤一钉的劳作、一锄一犁的耕耘，为祖国制造添砖加瓦，成为中华民族斗争史上最深重的底色。

当代我国，更多知识型、技能型、创新式劳作者出现出来，为时代翻开、社会进步贡献着自己的力气。“正在建筑的是一条全国际海拔最高、线路最长的高原冻土铁路……科技人员指挥突击队员，往刚刚凿开的地道洞壁喷发混凝土。”（《把铁路修到拉萨去》，人教版五年级语文下册）“为了这一着，面临技能封闭，多少人化尽汗水，青丝变青丝；多少人刚烈攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，静静贡献……”（《一着惊海天》，部编版八年级语文上册）青藏铁路铺通、辽宁舰歼-15舰载机着舰，这每一个改动前史的时间，莫不凝聚着许多高素质劳作者经年累月的贡献和据守，他们以自己的勤劳劳作出现给国际一个又一个我国奇观。

品读这些劳作者的汗马功劳，在他们身上，咱们看到相同的劳作精力——

有为公民服务的热忱。“张思德同志是为公民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”（《为公民服务》，人教版六年级语文下册）“叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。”（《永久的白衣兵士》，苏教版四年级语文下册）从改造兵士张思德到抗击非典的护士长叶欣，他们将个人存亡置之度外，热忱为民、向险而行，他们的姓名与精力万古流芳。

取土样的研讨员（油画） 白晓刚

收成之二（我国画） 方正

有爱岗敬业的据守。“我坚信‘敬业乐业’四个字，是人类日子的不二法门。”（《敬业与乐业》，部编版九年级语文上册）梁启超先生所推重的“敬业乐业”精力，活动在新时代斗争者钟扬的血脉里，成为他终身最明显的注脚。“植物学家、科普达人、援藏干部、教育专家……哪一个身份都可以以一种无缺的人生人物在他身上出现。在生命的高度和广度上，他一贯在根究自己的间隔，直到他生命戛然而止的那一天……”（《“探界者”钟扬》，部编版高中语文上册）

有格物致知的拼劲。“我觉得真实的格物致知精力，不光研讨学术不行短少，并且对唐塞今日的国际环境也是不行少的。”（《应有格物致知精力》，部编版八年级语文下册）“工匠精力中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然豪宕的人生信奉。”（《以工匠精力雕刻时代质量》，部编版高中语文上册）新时代里，科学家前赴后继并吞技能难关、大国工匠废寝忘食发明优质产品，正是对格物致知精力的生动诠释。

不同的时代、不同的岗位、相同的精力，鼓舞着一代署理动者为国家满意夙兴夜寐、为民族复兴煞费苦心。沿着历署理动者的斗争脚印，宏扬薪火相传的劳作精力，14亿中华儿女只争朝夕、不负年光年月，必将发明出新的光芒。